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        研究生院

        新聞資訊

        迎接研究生教育的機遇與挑戰

        發布人:發布日期:2020-08-07瀏覽次數:

        湖南師范大學 劉鐵芳

         

        值此全國研究生教育會議召開之際,習近平總書記對研究生教育做出批示,把研究生教育工作提升到黨和國家新時代事業發展迫切需要的高度,可以說這對研究生教育工作具有劃時代的意義。十九大報告提出,“建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程,必須把教育事業放在優先位置,加快教育現代化,辦好人民滿意的教育?!绷暱倳浀呐究芍^進一步強調研究生教育在教育強國中的關鍵性作用。

        研究生教育的重要性主要表現在,一是研究生教育的好壞,在一定程度上是檢驗從基礎教育到高等教育的人才培養質量,換言之,研究生教育質量在一定程度上乃是我國教育質量的集中體現;二是研究生教育的質量直接關涉我國高端人才培養的質量。如果說今日國與國的競爭關鍵就在于人才的競爭,那么在一定程度上可以說,今日國與國的競爭就是研究生教育的競爭。

        研究生教育的中心問題乃是研究生培養質量問題,也即我們究竟要培養什么樣的研究生、能培養出什么樣的研究生。要適應新時代需要,真正能擔負起黨和國家事業的發展,我們培養的研究生要著力解決一下問題:

        一是以立德樹人為中心,培養能擔當民族復興大任的、有大格局的研究生。所謂“眼界決定境界”,唯有大視野、大格局,才能培育大人才。面對紛繁的國際局勢與中華民族“三千年未有之大變局”,我們特別需要培育真正卓越的研究生,培育大人才。

        二是以德才兼備為目標,培養德智體美勞全面發展的研究生。所謂有德無才是次品,有才無德是危險品,唯有德才兼備方為正品。我們今天同樣需要培養德才兼備的研究生。如何落實德智體美勞全面發展,乃是明晰研究生培養具體素質目標的關鍵。

        三是以創造力為中心,培養具有深厚人文素養、突出創新精神與綜合實踐能力的研究生。研究生培養質量最終還是要落實到實踐,實踐才是最終檢驗研究生培養質量的試金石。一個人優良的實踐包括以創造力為中心而展開的服務社會的能力與以社會關懷為中心的服務社會的意識。我們今天必須面對時代要求,全方面地磨礪研究生的人文底蘊與實踐精神。

        無疑,研究生教育將迎來前所未有的發展機遇,同時也是前所未有的挑戰。我們需要從甄定人才培養目標這一根本性問題出發,以人才培養質量為中心,以本科教育與研究生教育整體改革為依托,切實改進研究生招生、培養、評價模式,從量的擴展轉向質的躍升,走內涵發展道路,實實在在地、一步一個腳印地推進研究生培養質量的提升。

        (劉鐵芳,湖南師范大學教育科學學院院長,教授,博士生導師)

         

         

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